AVISO PARA LOS NIÑOSY NIÑAS QUE PARTICIPAN EN LA CEREMONIA EL LUNES 12 DE ABRIL

• SE CITA LUNES 12 DE ABRIL A LAS 7:00 AM, A LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE PARTICIPAN EN LA CEREMONIA.
• SE REALIZARÁ EL ÚLTIMO ENSAYO, DEBE PRESENTARSE CON SU  DISFRAZ Y EN OTRA BOLSA SU UNIFORME QUE LE CORRESPONDE.
• CITA EN SUBURBIA DEL MERCADO VICTORIA,  EN LA ENTRADA PRINCIPAL DE SUBURBIA CON LA SRA. LAURA DEL 2°"A "  HORA: 10:00 PARA EL DISFRAZ DE FRAILES, EL COSTO ES DE  95 PESOS. DÍA 29 MARZO.

• LA NIÑA CARCAÑO  DE 2 °"D" DEBE:

APRENDERSE DE MEMORIA LA EFEMERIDE DEL DIA:
12 DE ABRIL 1955 - Se demuestra la eficacia y seguridad de la vacuna Salk contra la poliomielitis.
DISFRAZADA  DE ENFERMERA Y UN GARRAFON DE AGUA VACIO CON UN LETRERO EN EL GARRAFÓN QUE DIGA  vacuna poliomielitis y  CON PAPEL CAPLE ELABORAR UNA JERINGA GIGANTE. SI TIENE DUDAS FAVOR DE LLAMAR.

REPASO Y APRENDO CONOCIMIENTO DEL MEDIO CUARTO BLOQUE

                      TEMA                      

1.    Los seres vivos                                 
2.    Seres acuáticos
3.    Seres terrestres
4. Animales ovíparos  y vivíparos
5. Alimentos  naturales, procesados e industrializados
6. La Expropiación  Petrolera
7. Benito Juárez
8.  Localidades rurales y urbanas
9. Medios de transporte y de comunicación
10. Intercambio de servicios y productos entre localidades
11. El Sol, la Tierra  y   la Luna
12. La energía
13. El tiempo
14. El calendario
    
    
    
    
    Repasa  en tu libro integrado de la página 107 a la  155.

REPASO Y APRENDO MATEMÁTICAS CUARTO BLOQUE

Resuelve los siguientes problemas, realiza la operación y subraya la respuesta correcta:

1. La Sra. Lupita quiere comprar una lámpara de $ 525. Si tiene ahorrados $ 214. ¿cuánto dinero le falta para poderla comprar?
                                                                                                                                                                 368 pesos              311   pesos         268 pesos             211pesos
2. Tú tienes 129 paletas y Nicol tiene 108 paletas. ¿Por cuántas paletas le ganas?
   
   21 paletas                 20 paletas              12paletas       28paletas
3. René tiene 19 lápices, Ángela tiene 37 y Valeria tiene 73. Si los juntan cuantos tienen en total
   
   
   107lápices    138 lápices    129 lápices    119 lápices
4. María tiene 7 y Tania tiene el triple. ¿Cuántos chocolates tiene Tania?
   
   
   32 chocolates    21chocolates     22 chocolates    24 chocolates
5. Ayer Marina fue a comprar una pizza chica que costaba $ 39 y unos pepinos de $13. Llevaba un billete de $200 y una moneda de $10. Al pagar ¿cuánto dinero le quedó?
   
   
   
   
   165 pesos   130 pesos  185pesos     158pesos
6. Estefanía tiene 16 colores, Elsa Ma. tiene 35 y Ana Cecilia tiene 22. Si los juntan cuántos tienen en total
   
   
   83 colores           73 colores      74 colores          37colores
7. 
   Ana Cristina tiene 14 chocolates y Alexa tiene el triple. ¿Cuántos chocolates tiene Alexa?
   
   
   32chocolates        41 chocolates           42 chocolates    24chocolates
8. La Señorita Lorena quiere comprar un estuche de $328. Si tiene ahorrados $200 ¿cuánto dinero le falta para poderla comprar?
   368 pesos     182 pesos    128pesos        211pesos
   
   
   
   
   
   
   
   
   

REPASO Y APRENDO ESPAÑOL CUARTO BLOQUE

REPASO Y APRENDO CUARTO BLOQUE


ALUMNO(A):________________________________________Número de lista:___________

Encierra en un círculo con color azul el VERBO en las siguientes oraciones.


*El perro ladra de gusto.



*Mamá cocinó arroz con leche.



*Mimí cantará en mi fiesta de cumpleaños.



*Tito leyó un cuento de espantos.



*Beto escribió una carta muy larga.



*Lala brinca la cuerda.

Subraya con color verde el SUJETO en las siguientes oraciones.

*Pilar salió toda la tarde a pasear.



*Susana está comiendo sopa de fideos.



*Tito tiene calentura.



*Mi mamá siempre me da la bendición por la mañana.



*Mis hermanos me ayudan con la tarea.

Encierra en un cuadrado con color amarillo el ADJETIVO en las siguientes oraciones.

*La rosa es una flor hermosa.



*Culiacán es la ciudad más bella.



*Anita es mi mejor amiga porque es muy comprensiva.



*Liliana es una niña muy sincera.



*Mis hermanas son muy divertidas.

1. Forma el diminutivo de las siguientes palabras.





gallina ___________________ escoba ____________________





cubeta ___________________ elote ______________________





manzana _________________ perro ______________________





vaso _____________________ lápiz _______________________







2. Escribe 3 oraciones en PRESENTE.

_____________________________________________________



_____________________________________________________



_____________________________________________________

3. Escribe 3 oraciones en PASADO.

_____________________________________________________



_____________________________________________________



_____________________________________________________

4. Escribe 3 oraciones en FUTURO.

_____________________________________________________



_____________________________________________________



_____________________________________________________

5. Escribe los verbos en PASADO o PRETERITO.

Cuando todos los pájaros (emigrar) _____________ al sur, un pobre pajarillo se (quedar) _____________ por tener un ala rota.

(buscar) _____________ un lugar abrigado y no lo (encontrar) _____________.

Una niña lo (ver) __________ medio volando y saltando y lo (llevar) ____________ a su casa, donde lo (proteger) _____________ durante todo el invierno.

6. En las siguientes oraciones encierra el SINÓNIMO de la palabra en rojo.

El juez es sabio.                    flojo        inteligente    culto     sabroso



El rey llegó disfrazado.                  libre   encubierto    otro   falso



El carnicero es honesto.            decente    frágil   honorable    malo

7. Escribe g ó j según corresponda.



___irasol     ___ eringa        ___eneral      ___igante              ___irafa



Pá__ina                  e___ército              ti___eras               ima___en                  ob___eto



1. Acomoda las palabras, según el sonido  que  le corresponde de la letra X.

México                   Xochimilco             Oaxaca                  Xóchitl                      exámen

Suena como /j/                                Suena como /s/                               Suena como /ks/


Relaciona cada palabra con su significado.




Impulsar                     Nadar manteniéndose debajo del agua

Playa                         Objeto que sirve para llevar personas o cosas de un lugar a otro

Embarcación             Camino que se sigue para ir a un lugar.

Acuático                    Empujar para mover cosas o personas

Bucear                      Orilla de las costas cubierta de arena

Transporte                Camino que se sigue par ir a un lugar

vía                            Objeto que flota en el agua y sirve como transporte.

Escribe en orden los sucesos de alguna aventura que hayas tenido.




Titulo de la aventura: _____________________________________________



Lugar en donde sucedió: _________________________________________



Los personajes son: _____________________________________________



Problema que surgió: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Los sucesos

Primero:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Luego:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Después:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Al final:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Solución al problema:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Completa la siguiente anécdota, recuerda que para hablar de cosas que nos pasaron los verbos se escriben en pasado.



Había una vez un náufrago. Estaba solo en una isla desierta. ______________(dormir) mucho y siempre _____________(soñar) que ______________(venir) a rescatarlo. Un día, cuando __________(despertar), vio que en medio del mar estaba un barquito. De un brinco se puso de pie. Desesperado ___________(empezar) a gritar con todas sus fuerzas, pero no lo _____________(oír). Se quitó la camisa y la agitó como si fuera una bandera. ¡Y tampoco lo ______________(ver)!

Entonces, muy triste, _________________(pensar): “Ni modo, lo intentaré de nuevo en otra ocasión”.





Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras y anótalo. Recuerda respetar, mayúsculas, puntos, comas, acentos, etcétera.



Canotaje: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Clavados: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Natación: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Buceo: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Cada día mira al SOL.

Cada día mira al SOL.


1.-Si te comparas con él, te darás cuenta

que siempre tienes luz dentro de ti.



2.-Si te comparas con él, te darás cuenta

Que puedes ser cálida.

3.-Si te comparas con él, te darás cuenta

Que tu fuerza aumenta considerablemente en el trayecto del día.

4.-Si te comparas con él, te darás cuenta

De tu perfección.

5.-Si te comparas con él, te darás cuenta

Que tu cuerpo siempre brilla.



6.-Si te comparas con él, no tienes más que hacer eso:

SALIR CADA DIA CON UNA NUEVA OPORTUNIDAD

PARA BRINDAR LO MEJOR DE TI.

vestuario para ceremonia tema :Fundación de Puebla.

La ceremonia será el 12 de abril.
Estos son los personajes:

Siendo Obispo de la Ciudad de Tlaxcala, Fray Julián Garcés

soñó en varias ocasiones con un bello valle en el que cruzaban tres ríos con árboles y montañas del cual bajaban

 los ángeles del cielo y tendían sus hilos de oro y plata y trazaban una ciudad.


 Al despertar contó su visión del sueño e invitó a sus compañeros, los frailes

, a que fueran a localizar tan maravilloso lugar. Emprendieron así el camino hasta encontrarlo.



 Con gran gozo al identificarlo dijo:







 ¡Este es el lugar que en mis sueños señalaron los ángeles y ahí se fundó la bella ciudad de Puebla!



Fray Julián de Garcés se quejó ante el Rey Carlos V,

 porque su obispado no contaba con ninguna villa de españoles, y solicitó que le autorizara la fundación de Puebla. Atendiendo a las peticiones del Obispo Garcés y a las de la Segunda Audiencia (de la que formaba parte Vasco de Quiroga), doña Isabel de Portugal, Reina Gobernadora de España por ausencia de Carlos V,

 ordenó mediante una Cédula Real expedida el 18 de Enero de 1531, la búsqueda y el estudio del sitio para la fundación de la nueva "Puebla".

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Por dónde sale el sol y por donde se oculta.

El Sol sale por el Este y se esconde por el Oeste.

21 marzo. Inicio de la Primavera

La primavera es una de las cuatro estaciones que tenemos durante el año.

La primavera es muy especial porque durante ella, el Sol calienta nuevamente, reverdecen y florecen árboles y plantas, hay muchos pajaritos y mariposas y el clima templado que tenemos es muy agradable.

Las estaciones del año, primavera, verano, otoño e invierno, se producen porque la Tierra gira alrededor del Sol y hay meses en que está un poco más cerca y hace más calor y otros en que está más lejos y hace más frío.

Cada estación dura 3 meses y cuando llega la primavera, en las escuelas se acostumbra hacer fiestas y los niños adornan sus triciclos y bicicletas con flores de papel de muchos colores.

La primavera empieza el día 21 de marzo y el día y la noche duran lo mismo y termina el 21 de junio cuando llega el verano.

21 marzo. Natalicio de Benito Juárez

Benito Juárez nació en el estado de Oaxaca. Fue hijo de dos indios de raza zapoteca que vivían en la pobreza.

Sus padres murieron cuando estaba muy pequeño y fue cuidado por un tío que lo puso a cuidar un rebaño de ovejas.

Un día uno de los borreguitos se le perdió y tuvo miedo del castigo que le íba a dar su tío, por lo que huyó y se fue a la ciudad de Oaxaca, sin saber leer, escribir o hablar español.

En Oaxaca encontró a su hermana Josefa, quien trabajaba sirviendo a la familia de Antonio Maza, un señor muy amable que lo protegió y le enseñó a leer y a escribir.

Empezó a estudiar para sacerdote y después estudió leyes hasta que se tituló como abogado.


Defendió los derechos de los indígenas y trabajó como maestro, diputado y juez. Después llegó a ser el gobernador de Oaxaca.

Benito Juárez elaboró varias leyes y la Constitución de 1857.



Llegó a ser presidente de la República y siempre luchó porque ningún país extranjero interviniera en los asuntos de México.


 El dijo que:

Entre los individuos y las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz.



Por el ejemplo que dio a otros países por su lucha y defensa de la libertad, fue proclamado

"Benemérito de las Américas".

El diccionario

Existen palabras que  no usamos  regularmente, por lo tanto, desconocemos sus significado y su aplicación.


Consultar el diccionario  es un buen hábito para aclarar dudas

causas y consecuencias

Cuando nos ocurre algo, nos preguntamos la causa que lo provocó.


Un  acontecimiento que  resulta de otro es la consecuencia.



Causa                                     ¿Por qué?

Consecuencia                         ¿Qué paso?

cayó - calló su significado

• cayó:  Perder un cuerpo el equilibrio. 

Ejemplo:
Se cayó al subir las escaleras.

• calló:

Ejemplo:
Dejar de hablar o de emitir otro tipo de sonido:


 Felipe calló la música.

verbos en pasado

Las acciones que ya se realizaron, estan en el tiempo pasado.

Ejemplo:

HOY                               AYER                               MAÑANA
PRESENTE                    PASADO                        FUTURO

veo                                     ví                                       veré

da click aquí

Encuesta

Se elabora una encuesta cuando se quiere saber qué opina o qué hace la gente.
La encuesta consiste en hacer preguntas a las personas acerca de lo que se quiere saber.

El relato

Sus partes principales son:

1. Principio o primero.
2. Desarollo o después.
3. Final o al final.

Revisa en tu libro de español  actividades el  Relato de un sueño.

NOMBRES COMUNES Y NOMBRES PROPIOS

• NOMBRES COMUNES:

Se emplean para nombrar cualquier cosa, persona, animal o cosa. Se escriben con letra inicial minúscula.
Ejemplo:


ríos
garza
ángel
casa
caballo
canción
disco

• NOMBRES PROPIOS

Se usan para nombrar a determinada persona, institución, ciudad, pueblo, colonia o  empresa.
Se escriben con letra inicial mayúscula.
Ejemplo:

Méndez Robledo Alfonso.


Cárdenas Pérez Esmeralda.

Gallardo Hernández Danna Yuval.

Eguiluz García Jorge Eduardo.

Puebla

Loma   Bella

JUEGO PARA REPASAR SUMAS Y RESTAS.

He encontrado este juego en el que Sabueso y el Sr. Pi  te retan a una carrera de sumas y restas. ¿Juegas?. Es muy bueno.

http://www.supersaber.com/carreraSumaResta.htm

25 maneras de amar a un niño

 

1. Préstele atención.
2. Búsquelo.
3. Escúchelo.
4. Juegue con él.
5. Sea espontáneo.
6. Tómelo de las manos.
7. Haláguelo más, critíquelo menos.
8. Maravíllese de sus logros.
9. Agradézcale.
10. Sea flexible.
11. Confíe en él.
12. Mírelo a los ojos.
13. Comparta su entusiasmo.
14. Anímelo.
15. Espere lo mejor de él, mas no la perfección.
16. Sea consistente.
17. Esté a su disposición.
18. Disciplínelo en su momento.
19. Aprecie sus diferencias.
20. Conteste sus preguntas.
21. Crea en él.
22. Pida su opinión.
23. Escuche su música.
24. Pídale disculpas cuando usted se equivoca.
25. ¡Ámelo a pesar de todo!

Videos Tips de Energía

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TIPOS DE ENERGÍA

• La energía originada por el viento: Energía eólica.

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• La energía del agua:  Energía hidráulica

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• Energía Solar

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• ENERGÍA POR DERIVADOS DEL PETROLEO:

El grupo de los derivados del petróleo incluye una amplia variedad de productos energéticos útiles que se obtienen a partir del procesamiento del petróleo en las refinerías, entre los cuales se encuentran las gasolinas, los combustibles diesel y otros.

• ENERGÍA ELECTRICA: